• Aktualności

  • Aktualności

            • Materiały z religii dla klas IV-VIII (29.05)

            • Klasa IV

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: „Czuję obecność Pana Boga” (temat 37). Przeczytajcie tekst na stronie 107 Boża opatrzność. Przepiszcie do zeszytu ze słownika znaczenie słów „opatrzność Boża


               

              Klasa V

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: „Duch Święty udziela Bożej mocy ” (temat 45).

              Otwórzcie podręczniki na stronie 131 „Duch Święty wspomożyciel”.

              Klasa VI

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: „Dobry pasterz” (temat 43).

              Przeczytajcie tekst ze strony 119 w podręczniku. Z


               

              Klasa VII

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: „Niech zstąpi Duch Twój. Uroczystość Zesłania Ducha Świętego” (temat 59). Następnie proszę przeczytać tekst w podręczniku na stronie 137 – Kim jest Duch Święty? Jako notatkę proszę przepisać informacje z Masz wiadomość.


               

              Klasa VIII

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: „Przyjdź! Uroczystość Zesłania Ducha Świętego” (temat 60).

              Przeczytajcie tekst Stań się tym, kim jesteś.

              W zeszycie wykonajcie zadanie 2 z Pytania i zadania.

            • Zagadnienia z religii dla klas I-III (29.05)

            • Klasa I

              Przyjmujemy Ducha Świętego. Zesłanie Ducha Świętego.” temat 44

              W niedziele będziemy obchodzić Uroczystość Zesłania Ducha Świętego. Poproście rodzica, aby przeczytał Wam tekst o Duchu Świętym z podręcznika na stronie 100 i 101. Wykonajcie ćwiczenie 1 ze strony 58.


               

              Klasa II

              Pan Jezus czyni nas Kościołem. Zesłanie Ducha Świętego.”- temat 53

              Obejrzyjcie film: https://www.youtube.com/watch?v=6UAHAhFNQTo Następnie przeczytajcie tekst ze strony 123 (trzy linijki nad obrazkiem) i wykonajcie ćwiczenie 1 na stronie 100 w zeszycie ćwiczeń. Jeśli chcecie możecie ułożyć puzzle o Duchu Świętym:

              https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/242292-duch-%C5%9Bwi%C4%99ty


               

              Klasa III

              Otrzymujemy misję. Obrzędy zakończenia” – temat 51.

              Otwórzcie podręcznik na stronie 134 i przeczytajcie tekst zawarty między obrazkami oraz ze strony 135 - uroczystych zakończeniach Mszy Świętej. Proszę, abyście wykonali zadanie 1 w zeszycie ćwiczeń na stronie 113-114 (wyrażenia z ramki przepisujemy po kolei) oraz ćwiczenia 2 ze strony 115.

            • Zagadnienia dla klasy III (29.05)

            • Dzień dobry! Zadania na piątek - 29 maja

              Temat dnia: Małe co nieco

              1. Przeczytaj tekst informacyjny ,,Godne orderu” - s. 52-53 w podręczniku

              2. Przepisz do zeszytu po trzy zdania dotyczące Orderu Orła Białego i Orderu Uśmiechu

              3. Rozwiąż krzyżówkę – ćw. 1 s. 96 (ćw. do j. polskiego)

              4. W ćwiczeniach do matematyki wykonaj różne zadania na s. 90 i 91

              5. Przepisz działania do zeszytu i oblicz sposobem pisemnym – ćw. 2 s. 94 (w: podręczniku do matematyki)

              6. Ze strony 91 podręcznika do matematyki przepisz działania z trzeciej kolumny i oblicz z zastosowaniem kolejności ich wykonywania – ćw. 6

               

              Powyżej zamieszczone zadania są dla tych, którzy tego dnia z różnych powodów nie mogą uczestniczyć w wideo- zajęciach grupowych na Messengerze

              Zdjęcie stron przyślij obowiązkowo na pocztę: ruminskamirka64@gmail.com lub esemesem – nr mojego telefonu: 723 495 442

               

              Zachęcam do pracy.

              Pozdrawiam Mirosława Rumińska

            • Zagadnienia dla klasy II (29.05)

            • Dzień dobry!

              Małe co nieco - ćwiczenie polonistyczne, należy wykonać wszystkie zadania na stronie 80.

              W matematycznym ćwiczeniu wykonujemy zadania 1, 2, 3 i 4 - strona 84.

              Uwaga! Zadanie 4 należy do trudnych i musimy uzupełniać od końca odejmując wskazane u góry liczby.

              Liczymy to tak: 50 minus 8 i w kółku wynik 42, następnie 42 minus 9 itp.

              Pozdrawiam i czekam na telefon - czytamy na ocenę.

            • Zagadnienia dla klasy III (28.05)

            • Dzień dobry! Zadania na czwartek - 28 maja

              Temat dnia: Mama i dziecko

              1. Przeczytaj opowiadanie pt. ,,Wena twórcza” - s. 50-51 w podręczniku

              2. Przypomnij sobie wiadomości o częściach mowy i uzupełnij ćw. 1 i 2 s. 95 (ćw. do j. polskiego)

              3. Oblicz działania sposobem pisemnym i rozwiąż trzy zadania tekstowo - ćw. 1,2,3, 4 - s. 89

              (ćw. do matematyki)

              4. Przepisz działania do zeszytu i oblicz sposobem pisemnym – ćw. 2 s. 92 (w: podręczniku do matematyki)

              5. Ze strony 91 podręcznika do matematyki przepisz działania z drugiej kolumny i oblicz z zastosowaniem kolejności ich wykonywania – ćw. 6

               

              Powyżej zamieszczone zadania są dla tych, którzy tego dnia z różnych powodów nie mogą uczestniczyć w wideo- zajęciach grupowych na Messengerze

              Zdjęcie stron przyślij obowiązkowo na pocztę: ruminskamirka64@gmail.com lub esemesem – nr mojego telefonu: 723 495 442

               

              Zachęcam do pracy.

              Pozdrawiam Mirosława Rumińska

            • Zagadnienia dla klasy II (28.05)

            • Dzień dobry!

              Proszę przeczytać i na piątek nauczyć się czytać czytanki "Kołysanka" - strona 58.

              W ćwiczeniu polonistycznym wykonaj zadanie 1 na stronie 78,

              a w matematyce zad. 1, 2, 3 i 4 strona 83.

              Pozdrawiam i zachęcam do pracy!

            • Materiały z biologii dla klas V-VIII (27.05)

            • Klasa V 

              Temat: „Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych”.

              Przeczytaj tekst w podręczniku str. 143- 147.
              Jako notatkę przepisz sobie tekst z podręcznika ramki „To najważniejsze” ze str. 147.

              Postaraj się zapamiętać jak najwięcej informacji z notatki

              Proszę o przesyłanie notatek na adres grazyna.bortnowska@zs8.eu

              Osoby chętne mogą zapoznać się i przećwiczyć zadania z materiałów internetowych.

              https://epodreczniki.pl/a/owoce-i-nasiona/D15qURauM

               

              Klasa VI

              Temat: „Przegląd i znaczenie ssaków”.

              Przeczytaj tekst w podręczniku str. 136-142.
              Rozwiąż w zeszycie przedmiotowym ćwiczenia 1,2 i 3 ze strony 142 w podręczniku.

              Proszę o przesyłanie rozwiązań na adres grazyna.bortnowska@zs8.eu

              Osoby chętne mogą zapoznać się i przećwiczyć zadania z materiałów internetowych.

              https://epodreczniki.pl/a/ssaki-panuja-na-ladzie/DWbYjUuYk

               

              Klasa VII

              Temat 1:”Funkcjonowanie żeńskiego układu rozrodczego”

              Przeczytaj tekst w podręczniku str. 221 -223
              Opowiedz na pytanie w zeszycie przedmiotowym:

              • Jakie fazy wyróżniamy w cyklu miesiączkowym ?

              Rozwiąż w zeszycie ćwiczenie 4 str. 223.

              Proszę o przesyłanie notatki na adres grazyna.bortnowska@zs8.eu

              Osoby chętne mogą zapoznać się i przećwiczyć zadania z materiałów internetowych.

              https://epodreczniki.pl/a/funkcjonowanie-zenskiego-ukladu-rozrodczego/DhrkqYE2U


               

              Temat 2: „Rozwój człowieka od poczęcia do narodzin ”

              Przeczytaj tekst w podręczniku str. 224 -229

              Rozwiąż w zeszycie ćwiczenie 1,4,5 str. 229.

              Odpowiedz na pytanie jak długo trwa rozwój zarodkowy a jak długo płodowy i czym się różnią

              Proszę o przesyłanie notatki na adres grazyna.bortnowska@zs8.eu

              Osoby chętne mogą zapoznać się i przećwiczyć zadania z materiałów internetowych.

              https://epodreczniki.pl/a/rozwoj-zarodkowy-i-plodowy-czlowieka/D1B8G14kZ

              .

              Klasa VIII

              Temat: „Sposoby ochrony przyrody - ochrona indywidualna i gatunkowa”.

              Przeczytaj tekst w podręczniku str. 162 - 168.

              W zeszycie przedmiotowym:

              1. Opisz czym charakteryzują się następujące formy ochrony indywidualnej:

              • pomniki przyrody

              • stanowiska dokumentacyjne

              • użytki ekologiczne

              1. Jakie zakazy wprowadza się w ramach ochrony gatunkowej (podręcznik str. 163)

              2. Podaj p 5 nazw chronionych gatunków zwierząt, 3 gatunki roślin i 2 gatunki grzybów chronionych żyjących w Polsce (podręcznik 164-165)

              Proszę o przesyłanie notatki na adres grazyna.bortnowska@zs8.eu

              Osoby chętne mogą zapoznać się i przećwiczyć zadania z materiałów internetowych.

              https://epodreczniki.pl/a/chronimy-przyrode/DuXnhGSte

            • Materiały z WOS dla klasy VIII (27.05)

            • Witam 

              Proszę o zapoznanie się z tematem  pt. "Unia Europejska" ze str. 174 oraz przepisać notatkę którą prześlę na grupie i wykonać ćwiczenie nr 3 i 5 ze str. 178. ( odp proszę przesyłać na skrzynkę pocztowa lub na mesendżer)

              Pozdrawiam serdecznie - Magdalena Wachowska

            • Zagadnienia dla klasy III (27.06)

            • Dzień dobry! Zadania na środę - 27 maja

              Temat dnia: Sławne matki

              1. Przeczytaj tekst informacyjny o sławnych matkach - s. 48-49 w podręczniku

              2. Dopisz cechy do sławnych matek oraz wypisz przymiotniki opisujące Twoją mamę - wykonaj ćwiczenie 1,2,3 na s. 94 (zeszyt ćwiczeń)

              3. W zeszycie opisz w kilku zdaniach swoją mamę.

              4. Wpisz brakujące liczby w działaniach ćw. 1,2 - s. 87 (ćwiczenia do matematyki)

              5. Rozwiąż zadania z treścią – zad. 3, 4,5,6 s. 87-88 (ćwiczenia do matematyki)

              6. Przepisz działania do zeszytu i oblicz sposobem pisemnym – ćw. 2 s. 90 (w: podręczniku do matematyki)

              7. Ze strony 91 podręcznika do matematyki przepisz działania z pierwszej kolumny i oblicz z zastosowaniem kolejności ich wykonywania – ćw. 6

               

              Powyżej zamieszczone zadania są dla tych, którzy tego dnia z różnych powodów nie mogą uczestniczyć w wideo- zajęciach grupowych na Messengerze

              Zdjęcie stron przyślij obowiązkowo na pocztę: ruminskamirka64@gmail.com lub esemesem – nr mojego telefonu: 723 495 442

               

              Zachęcam do pracy.

              Pozdrawiam Mirosława Rumińska

            • Zagadnienia dla klasy II (27.05)

            • Dzień dobry!

              Proszę przeczytać tekst "Wywiad z niemowlakiem" - strona 56 i57.

              Następnie wykonajcie ćw. 1 i 2 - strona 77.

              W matematyce zadanie 1 i 2 na stronie 86.

              Pozdrawiam!