Aktualności
Materiały z j.polskiego dla klas V-VIII (10.06)
Materiały z biologii dla klas V-VIII (10.06)
Klasa V
Temat: „Powtórzenie wiadomości z rozdziału Różnorodność roślin”.
Przeczytaj tekst Podsumowania w podręczniku str. 154-157
Wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadania podsumowujące „Wiesz czy nie wiesz?” z podręcznika str 158-159 i prześlij mi zdjęcie na adres grazyna.bortnowska@zs8.euPrzygotuj się do sprawdzianu on-line, który obędzie się w dniu 17 czerwca 2020 (każdy otrzyma w dniu sprawdzianu link do sprawdzianu oraz instrukcję na swój adres mailowy).
Poniżej zamieszczam linki do zagadnień wraz z odpowiedziami, których musicie się nauczyć przed sprawdzianem.
Zagadnienia zamieszczam w formatach docx, pdf i w postaci prezentacji multimedialnej:
https://drive.google.com/file/d/1Ysj2VggzA3eraDjdELNm6f_Bj1MdJ-QS/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1sCLCx3DxpVgG6Scoysbb5nDhBYqxNn5N/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1vbHf7748wALvX9msNeqyqb-UY9MD6Ipn/view?usp=sharing
Klasa VI
Temat: „Sprawdzian wiadomości z rozdziału Kręgowce stałocieplne”.
W dniu dzisiejszym każdy otrzyma link do sprawdzianu oraz instrukcję na swój adres mailowy.
Proszę o odczytanie maila i wykonanie testu on-line.
Zachęcam do dalszego utrwalania widomości z rozdziału Kręgowce stałocieplne. Wysyłam linki z materiałami, które zawierają lekcje utrwalające ten materiał.
https://www.youtube.com/watch?v=ne2Hr_O6Jx8
https://www.youtube.com/watch?v=6-bVGVxHdc0
Klasa VII
Temat 1:”Powtórzenie wiadomości z rozdziału Rozmnażanie i rozwój człowieka”.
Przeczytaj tekst Podsumowania w podręczniku str. 241
Wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadania podsumowujące „Wiesz czy nie wiesz?” z podręcznika str 242 prześlij mi zdjęcie na adres grazyna.bortnowska@zs8.euPrzygotuj się do sprawdzianu on-line, który obędzie się w dniu 17 czerwca 2020 (każdy otrzyma w dniu sprawdzianu link do sprawdzianu oraz instrukcję na swój adres mailowy).
Poniżej zamieszczam linki do zagadnień wraz z odpowiedziami, których musicie się nauczyć przed sprawdzianem.
Zagadnienia zamieszczam w formatach docx, pdf i w postaci prezentacji multimedialnej:
https://drive.google.com/file/d/115d-e0Bh4oo-hswmO1iSuVpI8jLIGiZc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1CLbuuK9vkloGXxLUToWEDS9Y_FV8dAKa/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Gf5MHaTceSc1s2kT6vRo5sRBjuMhQcjo/view?usp=sharing
Temat 2: „Równowaga wewnętrzna organizmu - homeostaza”
Przeczytaj tekst w podręczniku str. 245-246
Rozwiąż w zeszycie ćwiczenie 1 i 3 str. 246.
Proszę o przesyłanie notatki na adres grazyna.bortnowska@zs8.eu
Klasa VIII
Temat: „Sprawdzian wiadomości z rozdziału Człowiek i środowisko”.
W dniu dzisiejszym każdy otrzyma link do sprawdzianu oraz instrukcję na swój adres mailowy.
Proszę o odczytanie maila i wykonanie testu on-line.
Zachęcam do dalszego utrwalania widomości z rozdziału Człowiek i środowisko. Wysyłam linki z materiałami, które zawierają filmy i zadania utrwalające ten materiał.
Materiały z plastyki dla klas IV-VII (10.06)
Materiał z j.polskiego dla klasy IV (10.06)
Temat: Pisownia wyrazów z h.
Materiały wysłane na grupę Messenger lub telefon.
Zagadnienia dla klasy III (10.06)
Dzień dobry! Zadania na środę - 10 czerwca
Temat dnia: Legendarni bohaterowie przestworzy.
1. Przeczytaj opowiadanie pt ,,Pierwszy lot” s. 54 – 55 podręcznika
2. Uzupełnij luki w zdaniach i wyrazach – ćw. 1,2,3 s. 97
3. Rozwiąż grafy i zapisz działania na mnożenie – ćw. 1,2 s. 92
Dla chętnych: Przeczytaj mit o Dedalu i Ikarze.
Zrób zdjęcia stron – karty pracy – i prześlij na znany Wam numer telefonu, pocztę Gmail lub Messenger
Zapraszam uczniów klasy 3 na zajęcia grupowe na Messengerze - jak do tej pory o godzinie 9:00.
Powyżej zamieszczone są zadania dla tych, którzy tego dnia z różnych powodów nie mogą uczestniczyć w wideo- zajęciach.
Zachęcam do wykonania zadań gdyż warto wiedzieć, co już umiemy.
Pozdrawiam Mirosława Rumińska
Zagadnienia dla klasy II (10.06)
Dzień dobry!
Proszę w podręczniku obejrzeć zdjęcia obrazów - strona 86.
Następnie należy dokładnie przeczytać instrukcję w podręczniku s.87 i namalować pejzaż.
W ćwiczeniu polonistycznym ćw.1 i 2 strona 90.
W matematyce zad. 1 i 2 strona 99.
Miłej pracy!
Konkurs wiosenny
Witam Was serdecznie.
Oto rozstrzygnięcie konkursu.
Wszystkie zdjęcia zasługują na to, aby znaleźć się na pierwszym miejscu, wszystkie są przepiękne. Wybór był bardzo trudny.
I miejsce Wojciech Cymerman
II miejsce Igor Strzelecki
III miejsce Wiktoria Kuczyńska
GRATULACJE :)
Lapbook klasa V
- 1
Materiały z matematyki dla klas IV-VIII (09.06)
Witam.
Dzisiaj lekcje online.
klasa VI od 9:30
klasa V od 10:30
klasa VIII od 11:30
klasa VII od 12:30
Klasa IV karta pracy przekazana na grupie Messenger
Pozdrawiam
Anita Szwedo
klasa_7_(9_czerwca).rtf
Materiał z WOS dla klasy VIII (09.06)
Kochani dziś przed ostatni temat, czyli zbliżamy się do końca.
Proszę o zapoznanie się z tematem " Problemy współczesnego świata" ze str 184 oraz przepisanie notatki.
Kochani wypocznijcie w długi weekend bo ostatni zakręt przed Wami i na pewno wszystko będzie dobrze :)
Ściskam i mocno trzymam kciuki - Magdalena Wachowska
Materiały z j.angielskiego dla klas IV-VIII (09.06)
Materiały z muzyki dla klasy IV-VII (09.06)
Zagadnienia z j.angielskiego dla klas I-III (09.06)
Klasy 1-3 od. 08.06. do 10.06.2020
Klasa 1
Temat: It's hot! Opisywanie ubrań odpowiednich na różną pogodę.
Zapisz: It’s hot. – Jest gorąco. It’s cold. – Jest zimno.
scarf – szalik; shorts – krótkie spodenki
Podręcznik s. 58 Popatrz na zdjęcia dzieci w Zad. 14 i powiedz, które ubrania nosimy kiedy jest zimno/a które kiedy jest gorąco (ustnie)
Zeszyt ćwiczeń s. 58 Uzupełnij ćw. 13 i 14.
Temat: Powtórzenie wiadomości – ubrania i kolory.
Zeszyt ćwiczeń s. 57 Uzupełnij ćw. 11 i 12 wg instrukcji na dole strony/pomarańczowe tło.; s. 59 Uzupełnij ćw. 15 i 16. W ćw. 16 Jeśli potrafisz nazwać wszystkie ubrania z ilustracji przyklej naklejki z bohaterami z bajki, które znajdziesz na końcu zeszytu ćwiczeń.
Klasa 2
Materiały do poniższych lekcji można zobaczyć tu: https://www.youtube.com/watch?v=5Lja_-N_IbU
Do zadań potrzebne są nagrania, które mogę udostęnić na Państwa e-mail (Proszę o kontakt na adres daria.tulodziecka@gmail.com)club można je pobrać rejestrując się tu https://edesk.pearson.pl/Account/Login?returnUrl=%2F&page=student
Temat: Środki transportu.
Zapisz w zeszycie: car – samochów, lory – ciężarówka, bus – autobus, plane – samolot, tractor – tractor, boat – łódka, train - pociąg
Podręcznik s. 54 Posłuchaj nagrania 3.7 i powtórz nazwy środków transportu.
Zeszyt ćwiczeń s. 52 Uzupełnij ćw. 5 i 6. W ćw. 5 znajdź podane wyżej nazwy środków transportu. Podpowiedź do ćw. 6 There’s … Jest/znajduje się…. There are… Są/Znajdują się….
Temat: Elementy krajobrazu.
Zapisz:
on the lake – na jeziorze
in the field – w polu
in the sky – na niebie
on the mountain – na górze
Przypominam: Kiedy chcemy powiedzieć, że gdzieś znajduje się jedna rzecz, mówimy There’s a …. , kiedy jest więcej niż jedna, mówimy There are…..
Podręcznik s. 55 Posłuchaj nagrania 3.9 i podaj numer obrazka (ustnie).
Zeszyt ćwiczeń s. 53 Ćw. 7 Jeśli masz dostęp do nagrania odtwórz nagranie nr 3.11. Podaję treść nagrania: There are two boats on the lake. There’s a tractor in the field. There’s a train on the mountain. There are two planes in the sky. Ćw. 8 – wpisz właściwy początek zdania zgodnie z moim przypomnieniem powyżej.
Klasa 3
Temat: He likes swimming. Nazwy dyscyplin sportowych.
Zapisz w zeszycie:
😊He likes (swimming). On lubi (plywanie).
😊She likes (diving). Ona lubi (nurkowanie).
☹He doesn’t like (swimming). On nie lubi (pływania).
☹She doesen’t like (diving). Ona nie lubi (nurkowania).
swimsuit – kostium kąpielowy
trunks – kąpielówki
surfboard – deska serfingowa
Podręcznik s.62 Zad. 6 Posłuchaj nagrania 3.22 i dokończ zdania co lubi/bądź nie dana postać (to ćwiczenie wykonaj ustnie). Zad. 7 Przepisz do zeszytu zdania i dokończ je zgodnie z tym co widzisz na ilustracji: (nie przepisuj tłumaczenia, podaję je dla ułatwienia) 1. She’s wearing an orange and yellow……… Ona nosi pomarańczowo – żółty…….. 2. He’s wearing blue and red…… On nosi niebiesko-czerwone…….. 3. She’s got a red……. Ona ma czerwoną……….
Zeszyt ćwiczeń s. 60 Zad. 5 Połącz bohaterów bajki z dyscypliną, którą lubią i napisz zdania co on/ona lubi. Zdjęcie z ćwiczeń przyślij na Messenger.
Daria Wnuczko
Zagadnienia dla klasy III (09.06)
Dzień dobry! Zadania na wtorek - 9 czerwca
Temat dnia: Sprawdzamy co pamiętamy – Wędruj z nami
Wykonaj zadania z podręcznika ,,Moje sprawdziany” - test nr 13 i 14
1. Przypomnij sobie ciekawostki o mieszkańcach omawianych kontynentów
2. Powtórz wiadomości o częściach mowy.
3. Rozwiąż zadania tekstowe.
4. Sprawdź się – Co pamiętasz o zasadach bezpieczeństwa
Zrób zdjęcia stron – karty pracy – i prześlij na znany Wam numer telefonu, pocztę Gmail lub Messenger
Zapraszam uczniów klasy 3 na zajęcia grupowe na Messengerze - jak do tej pory o godzinie 9:00.
Powyżej zamieszczone są zadania dla tych, którzy tego dnia z różnych powodów nie mogą uczestniczyć w wideo- zajęciach.
Zachęcam do wykonania zadań gdyż warto wiedzieć, co już umiemy. .
Pozdrawiam Mirosława Rumińska
Zagadnienia dla klasy II (09.06)
Dzień dobry!
Proszę przeczytać wiersz pt. "Kocham go" na stronie 84.
W ćwiczeniu polonistycznym wykonujemy ćwiczenie 1 i 2 na stronie 88, 89.
W matematyce zadania od 1 do 7 - strona 97 i 98.
Pozdrawiam!
INFORMACJA O ZAJĘCIACH
Drodzy uczniowie
Zgodnie z naszymi wcześniejszymi ustaleniami czeka nas dłuższy
odpoczynek od nauki ponieważ piętek 12 czerwca jest dniem wolnym od zajęć.
Zajęcia zaczynamy 15 czerwca w poniedziałek, z tym że nauczyciele
poinformują Was indywidualnie o tym którego dnia ich nie będzie ponieważ
będą uczestniczyli w egzaminie klasy 8.
w dniach 16-18 czerwca nie będzie również konsultacji.
Konsultacje 08-10.06
W tym tygodniu konsultacje odbywają się według grafiku z poprzedniego tygodnia, oprócz czwartku (Boże Ciało) i piątku.
Grafik spotkań:
Poniedziałek
Godz.9.00 chemia
Godz. 10.30 fizyka
Wtorek
Godz. 8.00 matematyka
Godz. 9.00 historia
Godz. 10.15 geografia, przyroda
Środa
Godz. 12.00 biologia
Zajęcia SKS dla uczniów
Witam serdecznie.
Informuję, że w czwartki i w piątki będą organizowane SKS'y dla uczniów, którzy na nie uczęszczali do szkoły.
W czwartek dla klas I-IV od godz. 10.00 do 11.00
W piątek dla klas V-VIII od godz. 10.00 do 11.00
Osoby, które będą chciały uczęszczać na zajęcia proszę o kontakt z panią Martyną Lewandowską za pośrednictwem maila: martynkach@wp.pl w celu utworzenia listy osób chętnych.
Materiały z historii dla klas IV-VIII (08.06)
Proszę nie przesyłać zadań do sprawdzenia.
Klasa IV
Proszę obejrzeć lekcje linki poniżej oraz zapisać podane poniżej tematy w zeszycie
Lekcja 1
Temat : Żołnierze wyklęci
https://www.youtube.com/watch?v=P2dO95Vqrqk
pod tematem zapisać proszę
1 marca – dzień pamięci o żołnierzach wyklętych, święto państwowe
Lekcja 2
temat: Jan Paweł II - papież pielgrzym
https://www.youtube.com/watch?v=ZPp-6vajn-U
16 październik 1978 wybór na papieża
02 04 2005 – data śmierci JPII
Klasa V
Lekcja 1
Temat : Wielka wojna z zakonem krzyżackim
Proszę obejrzeć lekcję; zapisać temat . utrwalenie wiadomości z poprzednich zajęć
https://www.youtube.com/watch?v=3qwKSJo4pxA&feature=youtu.be
Lekcja 2
Temat: Czasy świetności Jagiellonów
Proszę obejrzeć lekcję link https://www.youtube.com/watch?v=oQ3OeuNGZPk
Zapisać temat w zeszycie oraz poniższe punkty
-
1444 – bitwa pod ……………………..
-
1466- podpisano III pokój w ……………….., który kończył ……………………………. Wojnę z zakonem krzyżackim.
-
Poszukaj informacji który z Jagiellonów został ogłoszony świętym
Klasa VI
Temat: Księstwo warszawskie
Link do lekcji
https://www.youtube.com/watch?v=Ws2RXwheZQY
pod tematem lekcji zrób zada 3 str 211
klasa VII
lekcja 1
temat: Społeczeństwo II RP
https://www.youtube.com/watch?v=1ojRvlwelbg
obejrzyj lekcję link powyżej zapisz temat w zeszycie
lekcja 2
temat: II RP na arenie międzynarodowej
obejrzyj lekcję i zapisz temat w zeszycie
https://www.youtube.com/watch?v=u0TP-RD9cKo
klasa VIII
lekcja 1
temat: Europa po upadku ZSRS
obejrzyj lekcję link: https://www.youtube.com/watch?v=k8fhUCUslRs
podręcznik str 234
lekcja nr 2
temat: Konflikty wojenne po 1989 r.
obejrzyj lekcję link poniżej :
-
Archiwum Aktualności