• Aktualności

  • Aktualności

            • Zagadnienia z j.angielskiego dla klas I-III

            • Klasa 1 od 11.05 do 15.05.2020r.

              Kontynuujemy rozdział „My house- mój dom”. Poproszę o zdjęcia zadań na sms lub Messenger.

               

              Temat: My house - Where's the monster?(Gdzie  jest potworek?) - nauka piosenki.

              1.      Podręcznik s.46-47. Wysłuchaj nagrania nr 2.46 z piosenka i spróbuj ją zaśpiewać –Zapisz w zeszycie: Where’s the monster? – Gdzie jest potworek?

               Monster is in the bedroom. Potworek jest w sypialni.

              2.      Zeszyt ćwiczeń s. 46-47 – uzupełnij ćw. 5,6,7,8.

              W celu udostępnienia nagrań do zadań proszę o email na adres daria.tulodziecka@gmail.com

              (tylko osoby, które do mnie nie pisały)

              Temat: My house - story time- słuchanie historyjki.

              1.      Podręcznik s. 48. Popatrz na komiks obrazkowy z historyjką i zastanów się Where’s Goofy? Gdzie jest Goofy?. Wysłuchaj nagrania 2.42 lub ścieżki nr 15 z płyty „Songs and stories” jeśli masz ją w podręczniku. Odpowiedź: In the bathroom – w łazience.

              2.      Zeszyt ćwiczeń s. 48- uzupełnij ćw. 9 i 10.

              Ćw. 9 podpowiedź. 1. Goofy is in the bedroom. 2. Goofy is in the bathroom. 3. Goofy is in the kitchen. 4. Goofy is in the living room.

               

              Klasa 2  od 11.05 do 15.05.2020r.

              Zaczynamy rozdział 6 o jedzeniu „He likes cheese – On lubi ser”. Zdjęcia uzupełnionych zadań proszę przesłać smsem lub na Messenger. W celu udostępnienia nagrań do zadań proszę o email na adres daria.tulodziecka@gmail.com

               

              Temat: Produkty spożywcze – nowe słownictwo.

              1.      Zapisz w zeszycie temat oraz  nowe słówka: bread – chleb, grapes – winogrona, fish – ryba, cheese – ser, mushrooms – grzyby, strawberries – truskawki. Poćwicz ich wymowę na stronie klikając symbol głośniczka: https://www.learningchocolate.com/node/5120?fbclid=IwAR0WCUYgAZJm8UOpYC7YGLFCZjbidLJQXqXK-LU06wdT0j3p3q9T5qN0FYQ 

              https://www.learningchocolate.com/node/5121?fbclid=IwAR3dxT4udC3Z-30AnCv8_0c00Rj6dFbrTe2Ia7IV2Z-zzLJ6qqZpyB3C8XY

               

              2.      Zapisz w zeszycie zdania: I like…. – Ja lubię … I don’t like…. – Ja nie lubię

              3.      Podręcznik s. 44, popatrz na ilustrację i powtórz nazwy jedzenia z nagraniem nr 2.37.

              4.      Zeszyt ćwiczeń s. 42 – uzupełnij ćw. 1 i 2.

               

              Temat: She likes chocolate - nauka piosenki.

              1.      Zapisz w zeszycie słówka: chocolate – czekolada, pizza – pizza, cake – ciasto, sandwiches – kanapki, ice cream – lody

              2.      Zapisz zdania: She likes… Ona lubi…. He likes…. On lubi….. oraz poćwicz ich wymowę na stronie klikając sybol głośniczka:https://www.learningchocolate.com/content/she-likes-he-likes?fbclid=IwAR1lTg0bWz2YokbwJiJ29acueMOTWxx2fMu0QtjEGaptgb0j4ir1MapcXAw

               

              3.      Podręcznik s. 45, posłuchaj nagrania nr 2.39 i podaj numer osoby (ustnie) a następnie posłuchaj piosenki z nagrania n 2.40 i spróbuj ją zaśpiewać.

              4.      Zeszyt ćwiczeń s. 43- uzupełnij ćw. 3 i 4.

              Podpowiedź do ćw. 3 i 4:

              She likes strawberries. Ona lubi truskawki.

              He likes chocolates. On lubi czekoladę.

              She likes ice cream. Ona lubi lody.

              She likes cake. Oba lubi ciasto.

               

              Klasa 3 od 12.05 do 18.05.2020r.

              Temat: Powtórzenie wiadomości z działu 6 – dni tygodnia i hobby.

              1.      Zeszyt ćwiczeń s. 49, dopasuj poniższe zdania do obrazków w ćw. 15 i zapisz brakujące fragmenty zdań w puste miejsca:

              He goes swimming.

              He goes fishing.

              He goes hiking.

              He has an art lesson.

              He has a music lesson.

              He does karate.

              2.      Zad. 16  Wklej w kółeczko naklejkę z bohaterem z bajki, którą znajdziesz na końcu zeszytu ćwiczeń (Unit 6 My Hobbes)

              Zaczynamy nowy dział pt. „Lion eat meat – Lwy jedzą mięso”, w którym poznamy nazwy dzikich zwierząt, będziemy opisywać jak wyglądają, co potrafią i jedzą.

              Temat: Nauka nazw roślin i zwierząt.

              1.      Podręcznik s. 52, posłuchaj nagrania nr 3.1 oraz wskazuj usłyszane zwierzęta. Następnie posłuchaj nagrania nr 3.2 i powtarzaj głośno słówka a następnie zdania.

              2.      Zapisz w zeszycie temat i słówka: antelope – antylopa, crocodile – krokodyl, fruit – owoce, grass – trawa, leaves – liście, meat – mięso oraz zdania:

              Antelopes eat grass. Antylopy jedzą trawę.

              Crocodiles eat meat. Krokodyle jedzą mięso.

              Monkeys eat fruit. Małpy jedzą owoce.

              Lions eat meat. Lwy jedzą mięso.

              Giraffes eat leaves. Żyrafy jedzą liście.

              3.      Uzuepełnij ćw. 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń s. 50 – w razie trudności napisz do mnie na grupie Messenger.

              Pozdrawiam, Daria Wnuczko

            • Zagadnienia dla klasy III (12.05)

            • Dzień dobry! Zadania na wtorek – 12 maja

              Temat dnia: Zwierzęta w ogrodzie

              1. Przeczytaj opowiadanie pt. ,,Czyścioszka i pająki” – s. 6-7 podręcznika
              2. Przeczytaj informację i zmierz długość pająków – s. 67 /podręcznik do matematyki/
              3. Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 na s. 73 /zeszyt ćwiczeń do j. polskiego/- zrób zdjęcie i prześlij
              4. Zmierz długość odcinków i długość narysowanych owadów – ćw. 1,2,3 s. 63-64 /ćwiczenia do matematyki/ - zrób zdjęcie wykonanych zadań i prześlij.
              5. Poszukaj w Internecie wiadomości o pająkach i zapisz w zeszycie 5 nazw pająków żyjących w Polsce.

              W razie trudności podczas wykonywania zadań zadzwoń pod numer  723 495 442.

              Zdjęcia wykonanych zadań prześlij na adres ruminskamirka64@gmail.com lub na Messengera.

               

              Powodzenia podczas wykonywania zadań

              Pozdrawiam Mirosława Rumińska

               

               

            • Zagadnienia dla klasy II (12.05)

            • Dzień dobry!

              Czy twój dom jest ekologiczny? - s. 6

              Proszę przeczytać pytania i wybrać odpowiedź, a następnie zastanowić się na swoim postępowaniem.

              W ćwiczeniu polonistycznym wykonujemy zadanie 1 i 2 na stronie 59.

              W matematycznym ćwiczeniu zad 1, 2, 3 i 4 na stronie 73.

              Pozdrawiam!

            • Przedstawienie kukiełkowe Lidii Romanowskiej.

            • Klasa V omawiała balladę A. Mickiewicza Pani Twardowska.

              Lidia Romanowska przygotowała krótkie przedstawienie kukiełkowe i wystawiła sztukę w domu dla najbliższej Rodziny.

              Gratulujemy pomysłu.

              3

            • Materiały z historii dla klas IV-VIII (11.05)

            • Historia

              Informacja dla wszystkich uczniów :

              Proszę o odesłanie zdjęć notatek i prac domowych do 20.maja 2020

              Przypominam że maile anonimowe, czyli takie które w temacie nie mają imienia, nazwiska, przedmiotu i klasy są nie otwierane czyli nie podlegają ocenie pozytywnej.

               

              Klasa IV

              Temat: Józef Piłsudski i niepodległa Polska

              Podręcznik od str. 112 link do lekcji online : https://www.youtube.com/watch?v=Ih9YbbtC0gM

              Pod tematem lekcji zapisz

              1. Co miało miejsce 11.11.1918-

              2. Józef Piłsudski otrzymał tytuł N…………………………. P…………………………….

              3. Piłsudski stał na czele L………………….. P…………………….

              4. 15. Sierpnia 1920 rok odbyła B……………. W…………………….

              Proszę wykonać zad w ćwiczeniach

              1/70 i 4,5,6,7/ 71 oraz 8/72

               

              Klasa V

              Temat : Zjednoczenie Polski

              Podręcznik str 198 – 202 link do lekcji: https://www.youtube.com/watch?v=MJ06xzaiYlo

              Pod tematem zapisz informacje

              1. Podaj którzy książęta próbowali zjednoczyć Polskę?

              2. Z kim Władysław Łokietek rywalizował o koronę Polski?

              3. Kiedy doszło do zjednoczenia?

              4. Gdzie odbyła się koronacja Wł. Łokietka?

              5. Skąd pochodził Wł. Łokietek?

              6. Jakie ziemie udało się zjednoczyć Łokietkowi ?

              Praca z tekstem źródłowym zad 1,2 str 200

              Praca z mapą str 201 zad 1,2

               

              klasa VI

              Temat Rewolucja Francuska

              Obejrzyj lekcję link https://www.youtube.com/watch?v=PvvB7lAzf_c

              lub przeczytaj w podręczniku od 184 do 189

              Pod tematem zapisz

              1. Trzy stany generalne to :

              2. 14 .07.1789 –

              3. Powody wybuchu wielkiej rewolucji francuskiej

              4. 4. Jakie zmiany zaszyły w ustroju Francji gdy stała się monarchią konstytucyjną

              Zad str 186 ? oraz praca z tekstem źródłowym zad 1,2 str 187

               

              Klasa VII

              Temat: ZSRS- imperium komunistyczne

              Podręcznik 200 -204 uwaga jest duże prawdopodobieństwo, że ta lekcja będzie realizowana w kanale edupolis w środę 13 maja o 13:00.

              Pod tematem lekcji w zeszycie

              1. Podaj cechy rządów J. Stalina

              2. Na czym polegała gospodarka ZSRS

              3. Co to jest ?

              - łagry

              - kołchoz

              - kułak

              4. Czym zajmowała się NKWD?

              Proszę obejrzeć film o Stalinie,  aby lepiej zrozumieć temat:https://www.youtube.com/watch?v=n6p2aecegv8

               

              Praca z tekstem str 203 zad 1,2

              Zad ? str 201 i 204


               

              Klasa VIII

              Temat: Początki opozycji demokratycznej

              Podręcznik str. 202-206 link do lekcji https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-8,numer-lekcji-historia-lekcja-2-02042020,47364273

              Pod tematem lekcji odpowiedz na pytania

              1. Co miało miejsce w 06.1976

              - przyczyny

              - miejsce rozruchów

              - skutki

              2. podaj jakie organizacji powstały w ramach opozycji po czerwcu 1976, napisz kto im przewodził ( po jednym lub dwa nazwiska )

              3. Jak władza komunistyczna rozprawiała się z organizacjami opozycyjnymi?

              4. Jak na sytuację w Polsce wpłynął fakt wybory Polaka na Papieża ? str 206

              Praca z tekstem str 204 zad 1 i2

            • Materiały z chemii dla klas VII-VIII (11.05)

            • Klasa 7:

              Temat: Rodzaje roztworów

              Na dzisiejsze lekcji proszę zapoznać się z tematem na str. 172- 173 w podręczniku ( Jak otrzymać roztwory nasycony i nienasycony?)

              Następnie w słoiku przygotować roztwór nasycony z soli kamiennej i ciepłej wody. Na patyczku powiesić sznurek i odstawić na kilka dni. Obserwować proces krystalizacji, zapisać obserwacje i wnioski. Pracę wraz ze zdjęciem przesłać do oceny.

              Temat: Obliczenia stechiometryczne- lekcja online godz. 10.00

              Klasa 8

              Temat:Estry

              Estry to grupa związków organicznych, które są pochodnymi kwasów i alkoholi.

              W cząsteczce estru znajduje się grupa funkcyjna nazywana grupą estrową

              -COO-

              Proszę obejrzeć film jak otrzymuje się octan etylu w wyniku reakcji estryfikacji.

              Następnie proszę zapisać temat do zeszytu i pod tematem opisać przebieg doświadczenia przedstawionego na filmie, zgodnie z planem:

              1. Tytuł

              2. Sprzęt i odczynniki

              3. Opis doświadczenia( rysunek)

              4. Obserwacje

              5. Wnioski

              6. Równanie reakcji

              https://www.youtube.com/watch?v=AvHn6NhWDeE

              Temat: Równania reakcji estryfikacji - lekcja online godz. 11.00

            • Materiały z fizyki dla klas VII-VIII

            • klasa 7

              Przesyłam materiały do pracy z fizyki dla klasy 7 na tydzień:  

              11.05-15.05.2020

              We wtorek 12.05.2020 WYMAGANIA DO SPRAWDZIANU " CZĄSTECZKI I CIEPŁO":

              Zapoznaj się z wszystkimi wymaganiami, opisz to jaki masz numer w

              dzienniku!

              Wymagania do sprawdzianu " Cząsteczki i ciepło":

              1.Wymień 3 stany skupienia ciał, podaj przykłady ciał .

              2.Opisz 6 zmian stanów skupienia ciał.

              3.Wymień dwa elementy od których zależy energia wewnętrzna ciała.

              4.Co to jest ciepło właściwe substancji?

              5.Ile wynosi ciepło właściwe wody?

              6.Opisz 3 sposoby przekazywania energii w ciałach stałych , cieczach ,

              gazach i próżni.

              7.Opisz topnienie i krzepnięcie ciał krystalicznych.

              8.Opisz parowanie i skraplanie ciał w temperaturze wrzenia.

              9..Podaj 5 przykładów dobrych przewodników ciepła.

              10 Podaj 5 przykładów izolatorów ciepła.

              Opisane jedno wymaganie proszę przysyłać;

              do wtorku-12.05.2020 do 15:00

              W czwartek 14.05.2020 POWTÓRZENIE DO SPRAWDZIANU " CZĄSTECZKI I

              CIEPŁO":

              Rozwiązujecie Test 1 s. 190 podręcznika

              Rozwiązane Testu 1  proszę przysyłać;

              do czwartku -14.05.2020 do 15:00

              na NOWY ADRES:

              janusz.kuzminski2@wp.pl

              Uwaga!!! Sprawdzian z działu: " Cząsteczki i ciepło":

              w następny wtorek 19.05.2020

               

              klasa 8 

              Przesyłam materiał do pracy z fizyki dla klasy 8 na wtorek 12.05.2020

              ( Wady wzroku i ich korygowanie)

              Przed rozpoczęciem pracy zapoznajcie się z tematem w podręczniku:

              >> we wtorek :12.05.2020

              >> Temat 33: Oko i aparat fotograficzny  s.196( tylko:  Wady wzroku )

               Zad. 5 s.198 -  do zrobienia i przesłania

               do wtorku 12.05.2020  do 15:00 na adres:

              janusz.kuzminski2@wp.pl

              Przesyłam materiał do pracy z fizyki dla klasy 8 na czwartek

              14.05.2020

              (Prawo odbicia światła)

              Przed rozpoczęciem pracy zapoznajcie się z tematem w podręczniku:

              >> w czwartek : 14.05.2020

              >> Temat 34: Zwierciadła płaskie  s.199-200( do: Odbicie od

              zwierciadła i od kartki )

              Zad. 1 s. 202 -  do zrobienia i przesłania

               do czwartku  7.05.2020  do 15:00 na adres:

              janusz.kuzminski2@wp.pl

            • Materiały z techniki dla klas IV-VI (11.05)

            • Klasa IV

              Proszę, abyście w zeszycie zapisali datę i temat: „Rowerem przez skrzyżowanie”. Wczytajcie strony internetowe https://www.youtube.com/watch?v=Uk52TEyp3Xs&list=PLo3HgKlbcnZrTfKh_27OLPa3YJJN1LlBp&index=1

              https://www.youtube.com/watch?v=8brQ-7lwLb4

              Z filmów dowiecie się o rodzajach skrzyżowań oraz zasadach przejazdu przez skrzyżowanie. Zapoznajcie się z tekstem w podręczniku ze strony 58 „Warto wiedzieć” o pojazdach uprzywilejowanych oraz ze strony 59, kiedy ruchem kieruje policjant. Ustnie wykonaj zadania ze strony 60, 61,62 i 63. W zeszycie wykonaj zadanie „Sprawdź się” ze strony 63.


               

              Klasa V

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu „Jak powstaje rysunek techniczny”

              Przeczytajcie tekst w podręczniku ze strony 48 „Rysunek w technice” oraz „Warto wiedzieć”.

              W zeszycie wykonajcie ćwiczenie 3 ze strony 49.

              Klasa VI

              Zapiszcie datę i temat „Nowoczesny świat techniki”. Obejrzyjcie film, o nowoczesnych urządzeniach i technikach:

              https://www.youtube.com/watch?v=YgeyYJRbP28

              Przeczytajcie tekst z podręcznika ze strony 61 „Z mechatroniką w przyszłość”.

            • Zagadnienia dla klasy III (11.05)

            • Dzień dobry! Zadania na poniedziałek – 11 maja

              Temat dnia: Niewidzialne mikroorganizmy

              1. Przeczytaj wierszyk pt. ,,Zebranie” s. 3 podręcznika i naucz się go płynnie czytać.

              2. Powoli przeczytaj teksty informacyjne na s. 4 i 5 podręcznika

              3. Wykonaj ćwiczenia na str. 71-72 /zeszyt ćwiczeń do j. polskiego/

              4. Wykonaj zadania ,,Samokontrola” s 61-62 w ćwiczeniach z matematyki i prześlij zdjęcie.

              W razie wątpliwości zadzwoń i wtedy wspólnie ustalimy rozwiązanie problemu.

              Powodzenia w wykonywaniu zadań

              Pozdrawiam Mirosława Rumińska

            • Zagadnienia dla klasy II (11.05)

            • Witam i zapraszam do pracy.

              Proszę dokładnie przeczytać tekst na stronie 3 i 4 w podręczniku.

              Następnie zapoznajemy się z mapą i uzupełniamy ćwiczenie 1 na stronie 58 w ćwiczeniu polonistycznym.

              W ćwiczeniu matematycznym zad 1, 2, 3, 4 na stronie 71, a dla chętnych jeszcze zad 5 na stronie 72.

              Proszę zastanowić się, w jaki sposób możemy oszczędzać wodę.   Pozdrawiam !

            • Materiały z religii dla klas IV-VIII (08.05)

            • Klasa IV

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: Pan Jezus zaprasza mnie do domu Ojca” (temat 34).

              Następnie proszę przeczytać tekst w podręczniku na stronie 99 „Zaproszenie do nieba”. Postarajcie się zapamiętać, co to jest niebo.

              Wykonajcie zadanie ze strony 76 w zeszycie ćwiczeń.

              Klasa V

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: Czynię miłosierdzie (temat 33).

              Następnie proszę przeczytać tekst w podręczniku „Miłosierdzie” (strona 99). Wykonajcie zadanie domowe na stronie 79 w zeszycie ćwiczeń(w jaki sposób możesz czynić miłosierdzie).

              Klasa VI

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: Świętowanie Zmartwychwstania Pańskiego. (temat 40)

              Następnie proszę przeczytać tekst w podręczniku na stronie 109 „Symbole i znaki Wielkanocne”. Na podstawie przeczytanego tekstu wykonajcie zadanie 1 w zeszycie ćwiczeń – wyjaśnij religijne znaczenie pokarmów przynoszonych do poświęcenia w Wielką Sobotę– wyjaśnijcie znaczenie TYLKO jednego pokarmu.

              Klasa VII

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: Kościół Chrystusowy jest jak… (temat 40). Następnie proszę przeczytać tekst w podręczniku na stronie 96 i 97 – fragmenty Pisma Świętego oraz „Ona Pięknieje”. Jako notatkę proszę przepisać pierwszy i drugi punkt z Masz wiadomość.


               

              Klasa VIII

              Proszę o zapisanie w zeszycie daty i tematu: Wędrówka ku wolności (temat 31).

              Następnie proszę przeczytać tekst biblijny w podręczniku na stronie 74 (o wyjściu Izraelitów z niewoli Egipskiej) i „Odkryć działanie Boga”. Jako notatkę proszę wykonać pisemnie zadanie 2 z Pytania i zadania.

            • Zagadnienia z religii dla klas I-III (07.05)

            • Klasa I

              Proszę, abyście obejrzeli film przedstawiający Ostatnią Wieczerzę: https://www.youtube.com/watch?v=jK9NeNhxqsc. Zwróćcie uwagę na to, co Pan Jezus robi dla swoich uczniów.

              Następnie otwórzcie książki na stronie 114 (temat 50) i poprosicie rodziców, aby przeczytali wam tekst Ewangelii wg. Świętego Jana. Postarajcie się zapamiętać jakie przykazanie daje nam Pan Jezus. Następnie przyjrzyjcie się obrazkom znajdującym się na stronach 114 i 115 przedstawiających pomoc drugiemu człowiekowi. Pomyślcie w jaki sposób Wy możecie komuś pomóc.

              Proszę, aby dzieci wykonały w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 z tematu 50 (strona 66).

              Nauczcie się także na pamięć Przykazania Miłości Będziesz miłował Pana Boga twego z całego serca swego, z całej duszy swojej i ze wszystkich myśli swoich, a bliźniego swego, jak siebie samego.

              Klasa II

              Proszę, abyście obejrzeli film o pierwszym z siedmiu sakramentów świętych: chrzcie https://www.youtube.com/watch?v=mhlsD38hJ80. Po obejrzeniu filmu wykonajcie ćwiczenia 1 i 2 na stronie 100. Następnie przeczytajcie tekst „O chrzcie” znajdujący się w podręczniku i wykonajcie zadanie 3 na stronie 81.

              Klasa III

              Proszę, abyście przyjrzeli się obrazkom i przeczytali tekst czerwonym drukiem znajdujący się obok nich. Następnie spróbujecie uzupełnić tekst w ćwiczeniu 1 na stronie 94. W pierwszej części należy pisać bliskich, którzy żyją, a w drugiej zmarłych z naszych rodzin.

            • Zagadnienia dla klasy III (08.05)

            • Dzień dobry! Zadania na piątek – 8 maja.

              Temat dnia: Gdzieś na Ziemi

              1. Przeczytaj wierszyki ,,W Warszawie” i ,,Dyskusja” s. 18 – 19 w podręczniku.

              2. W ykonaj w zeszycie ćw. 2 s. 19 podręcznika

              3. Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń s. 79

              4. Oblicz obwód trójkąta – wykonaj zadania 1 i 2 s. 70

              Życzę cierpliwości podczas pracy i udanego dnia.

              Pozdrawiam

              Mirosława Rumińska