Dzień dobry!
Proszę przeczytać wiersz pt."Gąsienica - tajemnica" i na poniedziałek nauczyć się czytać (s.93).
Następnie w ćwiczeniu polonistycznym wykonujemy ćw. 2 i 3 (s.49). Ćw.1 - NIE
W matematyce uzupełniamy zadanie 1 na stronie 58.
Przyjemnej pracy.
Klasa V
treść lekcji i zadania są w załączniku
Miłej pracy :)
Geografia_16_kwietnia_kl5.docx
Klasa VI
Temat: Francja – przemysł i usługi – centrum gospodarcze Europy.
Proszę obejrzeć lekcje przy wykorzystaniu podanego linku
https://www.youtube.com/watch?v=aqxyDUFTlr8
w zeszycie wykonać zadania zawarte w Pytaniach sprawdzających osiągnięcie celów, są na końcu lekcji. Proszę przepisać pytania i do nich udzielić odpowiedzi.
Wybierz 3 zadania z ćwiczeń z tego tematu wykonaj i odeślij zdjęcie notatki i ćwiczeń.
Pozdrawiam
E. Falkowska
Klasa VII
Proszę obejrzeć dwie lekcje dotyczące gospodarki rolnej w Polsce.
Podaje linki oraz zadania, które z każdej lekcji trzeba wykonać i odesłać w treści maila.
Lekcja 1
https://www.youtube.com/watch?v=tjZsxJhLjGs
zadania
wyjaśnij co to jest rolnictwo ekologiczne? Podaj przykłady takich gospodarstw rolnych?
Odpowiedzi proszę przesłać w treści maila.
Lekcja 2
https://www.youtube.com/watch?v=w8Z8MMYiwbY
ze slajdu zadania dla chętnych każdy robi 3 zadania
1,5,6 obowiązkowo ; pozostałe zadania jak ktoś chce na dodatkową ocenę .
Proszę pisać treść pytania potem odpowiedź w przeciwnym razie będę odsyłać do poprawy
Miłego oglądania
E. Falkowska
Klasa VIII
Temat: W Amazonii
Proszę przeczytać temat w podręczniku i wykonać 3 wybrane zadania z ćwiczeń str. 53 do 55. Zdjęcia proszę przesłać do 23.04.2020.
Do obejrzenia film link poniżej https://www.youtube.com/watch?v=DY7_kV4yawE
Zachęcam do zrobienia notatki na dodatkową ocenę.
Ponadto czekam cierpliwie na zaległe prace od tych, którzy jeszcze się nie wywiązali z poprzednich tygodni.
Pozdrawiam
E. Falkowska
Materiały z matematyki dla klas IV- VIII
Proszę uważnie przeczytać informacje do tematów lekcji. Na pytania i odpowiedzi czekam do poniedziałku włącznie na grupie Messenger lub na anitaszwedo1@o2.pl
Anita Szwedo
klasa IV klasa_4_(16_kwietnia).rtf
klasa V klasa_5_(16_kwietnia).rtf
klasa VI klasa_6_(16_kwietnia).rtf
klasa VII klasa_7_(16_kwietnia).rtf
klasa VIII klasa_8_(16_kwietnia).rtf
Witam serdecznie, przesyłam zadania dla uczniów klas VII I VIII z języka niemieckiego
klasa VII Temat zajęć: Mittagessen im Restaurant (podręcznik str 90)
Zad 1 Uczniowie przyporządkowują zdjęcia do podanych podpisów.
Uczniowie czytają krótki dialog związany z wizytą w restauracji i poprawiają błędne zdania.
Nauczyciel zapoznaje uczniów z czasownikiem mochten (chciałby), wyjaśnia zasady gramatyczne stosowania go w zdaniu, zaś uczniowie wykonują zadanie polegające na wstawieniu go do do podanych zdań w odpowiedniej formie. Pod koniec zajęć wybrani uczniowie krótko wypowiadają się na temat co chcieliby zjeść lub wypić w restauracji w oparciu o poznane już słownictwo.
Dla uczniów CHĘTNYCH zadania z zeszytu ćwiczeń dostępnego w sekretariacie szkoły 1-4 s. 60
klasa VIII Temat: Frankfurt am Main: nicht nur am Flughafen
Zad 1 Uczniowie przyglądają się zdjęciom przedstawiającym osobliwości Frankfurtu nad Menem i dopasowują ilustracje do podanych zdań w podręczniku na s. 93
W zad 2. Uczniowie czytają dialogi i przyporządkowują im miejsce: dworzec lub miasto
W zad. 3 Uczniowie czytają dialogi ponownie i dobierają słownictwo z ramki tak, by powstał logiczny tekst.
W zad. 4 Uczniowie budują dialogi związane z zakupem biletów kolejowych lub lotniczych w oparciu o podany tekst.
Nauczyciel zachęca uczniów CHĘTNYCH do wykonania prezentacji multimedialnej związanej z ciekawostkami geograficznymi Frankfurtu, nagradzając ich tym samym oceną celującą.CHĘTNI uczniowie mogą wykonać zadania z zeszytu ćwiczeń 1-4 ze str 65
Zachęcam uczniów do zapoznania się i spróbowania wykonania kart pracy.
Pozdrawiam
Marta Kowalska
klasa 4 Ulamki_klasa_4-wyrownawcze.doc
klasa 5-6 wyrownawcze_-kl.5-6.doc
klasa 7 wyrownawcze_-kl.7.doc
Zachęcam do wykonania poniższych kart pracy.
Uczniów z klasy 2 i 3 zapraszam do gry edukacyjnej: http://grydladzieci.edu.pl/
Pozdrawiam
Marta Kowalska
klasa 2 i 3
klasy 5-6 korekcyjne_kl_5i6.jpg
klasa 8 korekcyjne_kl.8.doc
Dzień dobry! Oto zadania na czwartek – 16 kwietnia dla kl. 3
Temat dnia: Wiosenne przemiany
Przeczytaj krótkie opowiadanie pt. ,,A to zmartwienie” na str.70
Przepisz do zeszytu w odpowiedniej kolejności wydarzenia z opowiadania – ćw. 2 str. 70 /podręcznik/
Rozwiąż dwa zadania i zapisz odpowiedź- ćw. 1 str. 40 /ćwiczenia/
W okienka kwiatków wpisz liczby zgodnie z poleceniem ,,o ile mniej”, ,,ile razy mniej” – ćw. 2 str. 40 /ćwiczenia/
Wykonaj motyla różnymi technikami(np. z origami, z papieru, na rolce od papieru toaletowego). Pomysły można znaleźć w Internecie – na You Tube. Zdjęcia pracy przyślij esemesem na numer 723 495 442 lub pocztą e-mail ruminskamirka64@gmail.com do 23 kwietnia /do następnego czwartku/. W razie pytań i wątpliwości zadzwoń.
Życzę powodzenia
Mirosława Rumińska
Dzień dobry!
Proszę przeczytać wiersz pt. "Motyl" a następnie tekst strona 92.
Następnie rozwiązujemy krzyżówkę i ćw.2 na stronie 48 w ćw. polonistycznym.
W ćwiczeniu matematycznym wykonujemy zadanie 1, 2 i 3 kropki z zadania 3 - s.56 i 57.
Życzę miłej pracy.
Przesyłam materiały do pracy z fizyki dla klasy 7 na tydzień;
15.04-17.04.2020;
Przed rozpoczęciem pracy niech uczniowie zapoznają się z tematami w
podręcznika:
w czwartek : 16.04.2020 Temat 29.Temperatura a energia. ( s.163-167)
Rozwiązane prace proszę przysyłać na adres:
Screenshot_2020-04-15_11-01-12.jpg
Screenshot_2020-04-15_11-01-17.jpg
Przesyłam materiały do pracy z fizyki dla klasy 8 na tydzień;
15.04-17.04.2020;
Przed rozpoczęciem pracy niech uczniowie zapoznają się z tematami w
podręczniku:
w czwartek : 16.04.2020 Temat: 31.Obrazy tworzone przez soczewkę
skupiającą.(s.182-185)
Rozwiązane prace proszę przysyłać na adres:
Materiały z matematyki dla klas IV -VIII
1) W związku z dalszym zawieszeniem zajęć w szkołach Komitet Organizacyjny Konkursu "Kangur Matematyczny" podjął decyzję o przeniesieniu konkursu na 28 maja 2020 roku.
2) Proszę uważnie przeczytać informacje. Pytania oraz odpowiedzi do zadań przesyłacie do czwartku włącznie na Messengerze lub na anitaszwedo1@o2.pl
Pozdrawiam
Anita Szwedo
klasa IV
klasa V
klasa VI
klasa VII
klasa VIII
klasa_8_(15_kwietnia).rtf
W tym tygodniu będą dwie lekcje przyrody
dzisiejsza ( środa) i piątkowa
środa 15.04.2020
Temat: Poznajemy skały
1. Proszę przepisać temat do zeszytu.
2. Oglądamy dwa krótkie filmy o skałach
linki do filmów
https://www.youtube.com/watch?v=og0rMIrNVEY
https://www.youtube.com/watch?v=LMVjcld_csE
3. Rysujemy w zeszycie tabelę ( wzór poniżej) i uzupełniamy ją skałami, których nazwy pojawiły się w filmach i informacjami o nich
(poproszę 8 przykładów skał); informacje proszę czerpać z filmów. Mojego przykładu nie trzeba przepisywać.
przyroda_tabela.docx (wzór tabeli)
4. Ciekawostki uzupełniacie według uznania. Poproszę o zdjęcie tabeli.
5. Proszę obejrzeć filmy do piątku, ale tabelę można zrobić do przyszłej środy (22.04.2020).
Powodzenia i pozdrawiam
Ewelina Falkowska
materiał z j. polskiego dla kl. 4 (15.04.2020 r.)
Temat: Świat przedstawiony w powieści Frances Hodgson Burnett ,,Tajemniczy ogród".
- lekcja online,
- materiały wysłane na grupę Messenger.
Materiały dla uczniów z biologii na środę 15 kwietnia
Klasa V
Temat: „Powtórzenie wiadomości z rozdziału Tkanki i organy roślinne”.
Przeczytaj tekst Podsumowania w podręczniku str. 110 -111
Wykonaj w zeszycie ćwiczenia podsumowujące „Wiesz czy nie wiesz?” z podręcznika str 112.
Przygotuj się do sprawdzianu on-line, który obędzie się w dniu 22 kwietnia 2020 (każdy otrzyma link do sprawdzianu oraz instrukcję na swój adres mailowy).
Poniżej zamieszczam linki do zagadnień (wraz z odpowiedziami), które musicie zapamiętać przed sprawdzianem. Zagadnienia zamieszczam w formatach docx, pdf i w postaci prezentacji multimedialnej.
https://drive.google.com/file/d/1j4Ouyksp-tQY-DAlSFOTTmWsH08iT9yD/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/18GPv5DpcCzOq4lIpBSXKgvErJLeif1LR/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1pS92ok5iF0QpYOAdxSoqd_x6vd0HJMBG/view?usp=sharing
Klasa VI
Temat: „Przegląd i znaczenie gadów.”
Przeczytaj tekst w podręczniku str. 107- 111
Osoby chętne mogą zapoznać się z poniższymi materiałami
https://epodreczniki.pl/a/gady/D1AaUku0v
Wypisz w zeszycie gady żyjące w Polsce w oparciu o podręcznik srt.108-110
Klasa VII
Temat: „Higiena i choroby układu nerwowego ”
Przeczytaj tekst w podręczniku str.185- 189
Osoby chętne mogą zapoznać się z poniższymi materiałami
https://epodreczniki.pl/a/radzimy-sobie-ze-stresem/DghhTE3WT
Opisz w zeszycie jaki jest wpływ stresu na organizm ( na różne narządy) w oparciu o schemat w podręczniku na stronie 185.
Opisz krótko w zeszycie, na czym polegają nerwica, depresja, padaczka, stwardnienie rozsiane, choroba Alzheimera.
Klasa VIII
Temat: „Powtórzenie wiadomości z rozdziału Ekologia”
Przeczytaj tekst Podsumowania w podręczniku str.129-132
Wykonaj w zeszycie ćwiczenia podsumowujące „Wiesz czy nie wiesz?” z podręcznika str. 132-134
Przygotuj się do sprawdzianu on-line, który obędzie się w dniu 22 kwietnia 2020 (każdy otrzyma link do sprawdzianu oraz instrukcję na swój adres mailowy).
powtorzenie_wiadomosci_kl8_ekologia.docx
powtorzenie_wiadomosci_kl8_ekologia.pptx
Poniżej zamieszczam linki do zagadnień (wraz z odpowiedziami), które musicie zapamiętać przed sprawdzianem. Zagadnienia zamieszczam w formatach docx, pdf i w postaci prezentacji multimedialnej.
https://drive.google.com/open?id=1cxM93LtJePHRe1Vfifnkr3k4xa0Am15t
https://drive.google.com/open?id=1ROkN5v5B3sX6HLQI2H2vArVm-kbFPqVl
https://drive.google.com/open?id=1UhN478NS6AuK2yMkMIZYglshVKmMDYpM
Proszę o przesyłanie zdjęć rozwiązań na adres
Witam serdecznie.
Proszę o przeczytanie tematu pt. "Organizacje obywatelskie" str 152 oraz wykonać ćwiczenie 1.
Bardzo dziękuję i pozdrawiam Magdalena Wschowska
Dzień dobry! Zadania na środę – 15 kwietnia
Temat dnia: Wiosenne ciekawostki
Przeczytaj krótki tekst źródłowy o wiośnie – s. 68-69 podręcznik
Uzupełnij brakujące litery w wyrazach i pokoloruj obrazek- ćw. 1 s. 50
Wstaw 5 wyrazów do zagadek o wiośnie – ćw. 2 s. 50
Wpisz w koła liczby zgodnie z podanym kodem – ćw. 1 s. 39 /matem./
Życzę spokojnej pracy! Powodzenia!
Mirosława Rumińska
Witam po przerwie i zapraszam do pracy!
Proszę uzupełnić ćwiczenie 1 i 2 (polonistyczne) na stronie 47.
W matematycznym ćwiczeniu trzeba wykonać zad. 1, 2 i 3 na stronie 55.
Po wykonaniu zadań obowiązkowych można zagrać w grę na stronie 88 i 89 w podręczniku.
N asz zespół „Radosny sad” zakwalifikował się do drugiego etapu konkursu „Tradycyjny Sad”. Otrzymaliśmy środki finansowe (granty) na założenie mini sadu.
Termin realizacji II etapu „Zakładamy Sad” został wydłużony do 30 października 2020r dzięki czemu zyskaliśmy czas na posadzenie drzew na jesieni.
Kochani uczniowie oraz Szanowni rodzice!!!
Aby Święta Wielkiej Nocy
były wzorem duchowego wzbogacenia i umocnienia,
dającego radość, pokój i nadzieję.
Wszelkiej pomyślności z serca życzą:
Dyrektor, nauczyciele i pracownicy szkoły :)
Powered by aSc EduPage
