Aktualności

Przed rozpoczęciem pracy proszę o zapoznanie się z tematami w podręczniku:

We wtorek : 31.03.2020     27. Cząsteczki.

w czwartek : 2.04.2020     28.Stany skupienia ciał.

Rozwiązane prace proszę przysyłać na adres:

janusz.kuzminski1@wp.pl

Screenshot_2020-03-29_14-08-17.jpg

Screenshot_2020-03-29_14-08-25.jpg

Screenshot_2020-03-29_14-08-02.jpg

Screenshot_2020-03-29_14-08-08.jpg

Screenshot_2020-03-29_14-08-14.jpg​​​​​​​

Klasa IV 

Proszę, aby uczniowie w pomocą podręcznika wykonali załączoną kartę pracy. Kartę można wydrukować i wkleić do zeszytu, jeśli nie ma takiej możliwości proszę o przepisanie. Jeśli uda się otworzyć plik ZIP zachęcam do rozwiązania quizu ze znajomości znaków drogowych.

quiz-multimedialny-znaki-drogowe.zip

karta-pracy-bezpieczna-droga-ze-znakami.pdf

Klasa V 

Proszę o zapisanie w zeszycie do techniki tematu "Zdrowie na talerzu" (podręcznik strona 64), zapoznanie się z treścią tematu i wykonanie w zeszycie zad. 5 (przepisujemy i uzupełniamy tekst, nie rysujemy piramidy).

Klasa VI

Załącznik klasa_VI.docx​​​​​​​

Temat: Bądź mądry i pisz wiersze... O poezji i poezjowaniu.

Proszę przeczytać wiersz ,,Moje podróżowanie" na s. 216 (pomarańczowy podręcznik) oraz Zapamiętaj! na s. 217. Omówienie tematu na grupie Messenger lub aplikacji Discord o ustalonej godzinie.

Witam,

proszę przeczytać wiersz pod tytułem "Nadchodzi wiosna" na stronach 74-76.

Następnie proszę wykonać ćwiczenie polonistyczne I i II na stronie 38.

Z matematyki zadanie I, II, a dla chętnych dzieci III ze strony 45.

Pozdrawiam,

Danuta Kropkowska

Poniżej znajdują się materiały z języka polskiego.

Pozdrawiam

Klasa_V_27.03.2020__Przygody_Tomka_Sawyera.docx

Klasa_VI_27.03.2020r..docx

Klasa_VII-27.03.2020__Krzyzacy.docx

Klasa_VIII_27.03.2020.docx​​​​​​​

Temat: Zgubiłem, kupię, zamienię...

Napisz zatem ogłoszenie!- podręcznik s. 188-189,

- omówienie tematu przez aplikację Discord (szczegóły na grupie Messenger).

Pozdrawiam

Witam,

Poniżej znajdują się materiały do wykonania prac z informatyki. Czas na realizację zadań jest do 03.04 (następnego piątku). Proszę o przesyłanie prac na maila: marta_lipno@o2.pl.

W razie pytań i wątpliwości proszę o kontakt mailowy lub przez messengera.

Pozdrawiam

Marta Kowalska

klasa IV

inform.klasa4_27.03.odt

klasa V

Proszę o spróbowanie wykonania zadania powtórzeniowego samodzielnie.

inform.klasa5_27.03.pdf

klasa VI

Poniżej zamieszczona jest karta pracy oraz trzy filmiki, które pomogą Wam w pracy.

tworzenie-wlasnych-postaci-kl.6_27.03.docx

1.film-okno-tworzenia-nowej-postaci.mp4

2.film-tworzenie-nowej-postaci.mp4

3.film-rysowanie-czapki-kucharza.mp4

klasa VII

Poniżej jest karta pracy oraz film. Proszę o zapoznanie się.

karta-pracy-rozmowy-w-sieci-o-szybkiej-komunikacji-w-internecie.pdf

film-okno-programu-skype.mp4

klasa VIII

inform-kl.8_27.03.docx

Klasa7: T:Prawo zachowania masy. 

Witajcie, w tym tygodniu zaproponuję Wam obejrzenie lekcji na stronie:https://www.youtube.com/watch?v=ck2aCqHxSFU, a następnie proszę przepisać przykład 36 i 37 / str. 149 z podręcznika do zeszytu. Pozdrawiam.

Klasa 8: Powtórzenie wiadomości o węglowodorach.

Witajcie, w tym tygodniu na podstawie wiadomości z zeszytu i z klasy 7 , zaproponuję Wam uzupełnienie karty pracy grupa i grupa B. Mama nadzieję, że nie sprawi to Wam problemu, pozdrawiam. 

Marta Janiszewska

klasa IV 

Proszę o rozwiązanie quizu.

https://wordwall.net/pl/resource/939467/religia/triduum-paschalne

klasa VIII

Proszę, aby w zeszycie napisać krótką charakterystykę każdego z siedmiu sakramentów świętych (były wszystkie omówione na zajęciach).  Zdjęcia notatki proszę przesłać na meila: lucynaszymanska78@o2.pl

Zachęcam uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno - kompensacyjne do odwiedzenia strony internetowej z dyktandem ortograficznym.

Pozdrawiam

Marta Kowalska

https://www.dyktanda.net/ortografia-35.php

Zachęcam uczniów uczęszczających na zajęcia wyrównawcze do zapoznania się ze stroną internetową szalone liczby. Znajdziemy  tam quizy, zadania matematyczne w danej grupie wiekowej, puzzle oraz wskazówki do danego tematu ułatwiające zrozumienie zagadnień.
Pozdrawiam
Marta Kowalska

https://szaloneliczby.pl/

Proszę uważnie czytajcie polecenia, na pytania do zadań oraz zdjęcia rozwiązań czekam do poniedziałku. Informację zwrotną przesyłacie na anitaszwedo1@o2.pl

Pozdrawiam

Anita Szwedo

Klasa_4(26_i_27_marca).docx

Klasa_5(26_i_27_marca).docx

Klasa_6_(26_i_27_marca).docx​​​​​​​

Klasa__7_(26_i_27_marca).docx

Proszę uważnie przeczytać zamieszczone poniżej informacje. Zdjęcia uzupełnionych ćwiczeń można przesyłać na mój adres mailowy: daria.tulodziecka@gmail.com do końca tygodnia.

 Pozdrawiam,

Daria Wnuczko

Klasa_IV_j.ang__23-27.03.docx

Klasa_V_j.ang._23-27.03.docx

Klasa_VI_j.ang._23-27.03.docx​​​​​​​

Klasa_VII_j.ang._23-27.03.docx

Klasa_VIII_j.ang._23-27.03..docx

j. polski  kl. 4

Szczegółowe informacje przekazywane są na grupie rodziców i nauczyciela w aplikacji Messenger oraz w wiadomościach SMS-owych.

25.03.2020 r.

Temat: Gdy imię ma magiczną moc.

- tekst z podręcznika s. 208-212,

- ćw. 7 i 9 ze s. 213 (zdjęcia zaproszenia proszę przesłać na Messengera lub jako wiadomość MMS).

27.03.2020 r.

Temat: Zgubiłem, kupię, zamienię... Napisz zatem ogłoszenie!

- podręcznik s. 188-189,

- omówienie tematu przez aplikację Discord (szczegóły na grupie Messenger).

rozwijanie uzdolnień humanistycznych kl. 8

25.03.2020 r.

Powtórzenie wiadomości o twórczości M. Wańkowicza - materiały oraz film przesłane na grupę Messenger.

Klasa VI

„Płazy kręgowce wodno- lądowe”
przeczytaj tekst w podręczniku str.93-97
zapoznaj się z poniższymi materiałami

https://epodreczniki.pl/a/plazy---zwierzeta-wodno-ladowe/DbCyM1YnM

Krótko odpowiedz w zeszycie na następujące pytania:

Gdzie żyją płazy?

Jak jest zbudowana skóra płazów?

Jak oddychają płazy?

Jak rozmnażają się płazy?

Klasa VII

„Budowa i rola układu nerwowego.”

przeczytaj tekst w podręczniku str.173- 176

Krótko odpowiedz w zeszycie na następujące pytania:

Jakie zadania spełnia układ nerwowy człowieka?

Narysuj i opisz budowę neuronu.

Porównaj rolę współczulnego i przywspółczulnego układu nerwowego.

Klasa VIII

„Zależności pokarmowe w ekosystemie”

przeczytaj tekst w podręczniku str.121-124
zapoznaj się z poniższymi materiałami

https://epodreczniki.pl/a/zaleznosci-pokarmowe-w-ekosystemie/DEvAGg30

Wyjaśnij w zeszycie następujące pojęcia:

Producenci, konsumenci, destruenci, łańcuch pokarmowy, sieć pokarmowa.

Materiały z biologii na czwartek 25 marca

Klasa V

„Korzeń – organ podziemny rośliny.”

przeczytaj tekst w podręczniku str.98-101
zapoznaj się z poniższymi materiałami

https://epodreczniki.pl/a/korzen/D1GlMzazb

Krótko odpowiedz w zeszycie na następujące pytania:

Jakie są funkcje korzenia?

Wymień strefy wchodzące w skład korzenia.

Jakie znasz dwa typy systemów korzeniowych?

Jakie wyróżniamy przekształcenia korzeni?

W związku z zarządzeniem Wójta Gminy Czernikowo odnośnie rekrutacji zostały zmienione formy składania dokumentów oraz terminy rekrutacji.

Dokumenty pobrane ze strony UG w Czernikowie mogą być składane w formie skanów bądź fotografii na adres szkoły dyrspsteklin@poczta.onet.pl lub pod numerem telefonu 883689959.

Proszę bezwzględnie podać dane kontaktowe opiekuna dziecka.

Poniżej znajduje się plik z zarządzeniem

Zarzadzenie_Nr_20.2020.pdf

 Materiały z matematyki na 24 i 25 marca.

Proszę uważnie przeczytać informacje.  Zdjęcia do czwartku  przesyłacie na meila  anitaszwedo1@o2.pl.

Pozdrawiam

Anita Szwedo

Klasa_4(24_i_25_marca).docx

Klasa_5(24_i_25_marca).docx

Klasa__6(24_25_marca).docx

Klasa_7(24_i_25_marca).docx​​​​​​​

Proszę uczniów klasy III o wejście w poniższy link i rozwiązanie test z Triduum Paschalnego.

Pozdrawiam :)

https://wordwall.net/pl/resource/939467/religia/triduum-paschalne.

Od jutra, tj. wtorku, 24 marca 2020 r., proszę kontaktować się ze mną przez pocztę elektroniczną pod nowym adresem: m.przewiezlikowska5@gmail.com

Małgorzata Przewięźlikowska

J.angielski: klasy 1-3, POMOCNE W NAUCE, KANAŁY I BAJKI

1. Gogo’s Adventurehttps://www.youtube.com/channel/UCmfCdFwN0i4h0FJDxmn_lVA
2. My Pingu TVhttps://www.youtube.com/channel/UCQAhOfRafGt-Zn23xSXQONQ
3. Steve and Maggiehttps://www.youtube.com/channel/UCx1xhxQyzR4TT6PmXO0khbQ
4. English Singsinghttps://www.youtube.com/user/englishsingsing9
5. Peppa Pighttps://www.youtube.com/user/theofficialpeppa
6. Martha Speakshttps://www.youtube.com/channel/UC9X5Cb72t8fQuUPl8RnMAsA
7. British Council – Learn English Kidshttps://www.youtube.com/user/BritishCouncilLEKids
8. Super Simple Songshttps://www.youtube.com/user/SuperSimpleSongs
9. Maple Leaf Learninghttps://www.youtube.com/user/MapleLeafHashima
10. Dream Englishhttps://www.youtube.com/user/DreamEnglishKids
11. Ben and Holly’s Little Kingdomhttps://www.youtube.com/user/theofficialbenholly
12. Super Wingshttps://www.youtube.com/channel/UCLvjR-bH8y_XUqjavoPGgYw
13. The Singing Walrus – English Songs For Kidshttps://www.youtube.com/user/SingingWalrusMusic
14. Kids TV Englishhttps://www.youtube.com/channel/UC0r5dNOVZVZ1ZAZhjPcU0Ag
15. Postman Pathttps://www.youtube.com/user/PostmanPatSDS
16. T-series Kids Huthttps://www.youtube.com/channel/UChz5aEi3dfrDVC8-YJsMUDA
17. Fireman Samhttps://www.youtube.com/user/firemansamchannel
18. WordWorldhttps://www.youtube.com/user/WordFriends
19. WildBrain – Cartoons for Childrenhttps://www.youtube.com/channel/UCWE_ywN-0aeFdGVpLQ6mIwg
20. Easy Englishhttps://www.youtube.com/channel/UCTRHegh7UqWuKRymXoqzbzA