Aktualności

SERDECZNIE DZIĘKUJEMY RODZICOM ZA POMOC W PRZYGOTOWANIACH FESTYNU ŚREDNIOWIECZNEGO. ZA UPIECZONE CHLEBY, CIASTA, DOMOWE PRZETWORY ORAZ MIÓD. DZIĘKUJEMY TAKŻE ABSOLWENTOWI NASZEJ SZKOŁY MIŁOSZOWI SIEROCKIEMU ZA ODEGRANIE ROLI SKRYBY

Rozstrzygnięto konkurs plastyczno-językowy dla klas 4-8 "English around us- angielski wokół nas" organizowany przez p. Darię Wnuczko.

Wyniki konkursu:

1 miejsce - Natalia Matuszak z kl. V,

2 miejsce - Amelia Sztandarska i Wojciech Cymerman z kl. VI

3 miejsce - Szymon Kotkiewicz z kl. IV

wyróżnienie - Sebastian Kotkiewicz z kl. VII

Nagrody zostaną wręczone w dniu zakończenia roku szkolnego. Gratulujemy i dziękujemy z udział!

Wracamy 31 maja już wszyscy.

Szanowni Państwo w związku z powrotem dzieci do kształcenia stacjonarnego przypominam o warunkach  sanitarnych które musimy spełniać w dalszym ciągu. Mamy też w trakcie budowę boiska i w związku z tym proszę by wszyscy wchodzili do szkoły głównym wejściem. Jest również wyłączony parking tak więc proszę aby traktować go jedynie jako miejsce przystankowe celem wysadzenia dzieci, które mogą wchodzić w tym przypadku drzwiami od parkingu.

Zgodnie  z wymogami ustawy zamieszczamy raport o dostępnosci szkoły dla osób ze szczególnymi potrzebami.

Raport_o_stanie_zapewniania_dostepnosci_-_aktywny_formularz_PDF-1.pdf.

Deklaracja_dostepnosci_SP_Steklin.docx

Zachęcamy do udziału Uczniów klas VII -VIII w budowaniu strategii rozwoju naszego kraju i wzięcia udziału w konsultacjach.

Więcej informacji na temat konsultacji znajduje się na oficjalnej stronie konsultacji https://www.gov.pl/DlaMlodych. Każdy uczestnik spotkań konsultacyjnych otrzyma certyfikat potwierdzający udział w pracach nad stworzeniem projektu „Strategii RP na Recz Młodego Pokolenia”.

23 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Angielskiego. Data ta jest uznawana za dzień narodzin i śmierci Williama Szekspira, najsłynniejszego angielskiego poety i dramaturga, Światowy Dzień Języka Angielskiego to święto organizowane w celu uczczenia historii i bogactwa kultury anglojęzycznej. 21 kwietnia zaś, swoje 95 urodziny obchodzić będzie królowa Wielkiej Brytanii Elżbieta II.

Z tej okazji uczniowie klas IV-VIII odbędą lekcje kulturowe na ten temat w ramach języka angielskiego.

Z tej okazji zachęcamy także do udziału w konkursie plastyczno – językowym ENGLISH AROUND US – ANGIELSKI WOKÓŁ NAS dla klas IV-VIII, który organizuje p. Daria Wnuczko.

Zadaniem konkursowym będzie znalezienie napisów w języku angielskim na opakowaniach produktów spożywczych, środków czystości, w gazetach czy na ubraniach , wycięcie fragmentów opakowań/ulotek/metek czy tez sfotografowanie/wydrukowanie i przyklejenie ich na plakat wraz z tłumaczeniem zatytułowany ENGLISH AROUND US – ANGIELSKI WOKÓŁ NAS tworząc w ten sposób słownik obrazkowy.

Gotowe prace, opatrzone imieniem i nazwiskiem autora, należy sfotografować i odesłać zdjęcie do pani Darii Wnuczko do końca kwietnia 2021r. Dla zwycięzców przewidziano nagrody i dyplomy, które zostaną wręczone na zakończenie roku szkolnego.

Klasa VII przygotowała i wystawiła, na j. polskim, fr. „Zemsty”. Każdy uczeń wybrał ulubioną postać z dramatu, przygotował strój i fragment utworu. Niektórzy samodzielnie prezentowali tekst w formie monologu, ale część wsparta była rodziną: rodzice, rodzeństwo, a nawet przyjaciele, pomagali w wystawieniu sztuki – udzielili swojego głosu bohaterowi, który występował w danej scenie. Oczywiście występy odbyły się w domu przed kamerką. Przygotowane stroje odpowiadały epoce, o której mowa w utworze A. Fredry. Wszystkim serdecznie gratulujemy.

Regulamin Konkursu na „Najciekawszą Marzannę”.

1. Organizatorzy:

Marta Luberadzka, Martyna Lewandowska.

2. Cel konkursu:

- przybliżenie tradycji pożegnania zimy,

- zainteresowanie dzieci i młodzieży tradycją ludową,

- rozbudzenie wyobraźni i twórczej aktywności wśród dzieci i młodzieży,

- zaprezentowanie talentów artystycznych i pobudzenie wyobraźni plastycznej, technicznej i manualnej.

3. Technika:

Prace mogą być wykonane w dowolnej technice, z różnego rodzaju materiału.

4. Formy pracy:

- kukła

- kukiełka

5. Czas trwania:

Kukły klas 1-3 należy dostarczyć do nauczycieli prowadzących konkurs, natomiast zdjęcia kukieł klas 4-8 wysłać na maila: marta.luberadzka@gmail.com w terminie 08.03.2021- 19.03.2021.

6.Ocenie będzie podlegać:

- zgodność pracy z tematem konkursu

- pomysłowość

- estetyka pracy

- walory artystyczne.

Prace złożone na konkurs zostaną wykorzystane przy organizacji pożegnania zimy w szkole.

Szanowni Państwo drodzy uczniowie.

Od poniedziałeku 18 stycznia2021 r.dzieci klas I-III wrócą po feriach do nauki stacjonarnej, w szkołach. Dzieci klas IV-VIII kontynuują naukę zdalną, na  dotychczasowych zasadach.

W miarę możliwości dzieci nie będą się kontaktować między klasami.

Dzieci klas I-II wchodzą do szkoły wejściem od strony parkingu,

dzieci kl. III wejściem od strony kotłowni.

Zmieniamy też godziny rozpoczęcia zajęć kl. III g.7.55, kl. II g. 8.00, kl. I g. 8.05. Obowiązywać ma ścisły reżim sanitarny: obowiązek zasłaniania nosa i ust w częściach wspólnych (w klasach uczniowie mogą przebywać bez maseczek), częste mycie rąk mydłem, niedotykanie oczu, nosa i ust, nie gromadzenie się na korytarzach, częste wietrzenie sal. Klasy będą korzystały z przerw, stołówki szkolnej i zajęć na boisku w różnych terminach. Do szkoły mogą uczęszczać uczniowie bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji. Podobna zasada będzie dotyczyła też osób pracujących w szkole. Zajęcia świetlicowe odbywać się będą zgodnie z planem. Od 18.01.2021 r. obowiązuje dotychczasowy plan zajęć lekcyjnych w oddziałach 0-III. Zajęcia indywidualne realizowane będą stacjonarnie na dotychczasowych zasadach. Przebywanie w szkole osób postronnych jest ograniczone do umówionych spotkań. Szczegółowe zasady pracy szkoły zawarte są w wytycznych MEN i GIS opublikowane na stronach instytucji.

                                                                            Drektor Szkoły

                                                                      Grzegorz Kozłowski

W listopadzie uczniowie klasy VII  i VIII  uczestniczyli w zdalnych zajęciach programu grantowego z matematyki "Procentowy zawrót głowy" finansowanego przez Fundację mBanku. Mierzyli się z zadaniami związanymi z promilami - tu m.in.  zamieniali promile na ułamki i procenty. Obliczali zawartość czystego złota lub srebra w biżuterii o podanej próbie. W dalszym ciągu korzystali z diagramów procentowych kołowych obliczając kwoty poszczególnych wydatków w budżecie domowym. W listopadzie również zajęliśmy się stężeniami procentowymi roztworów przygotowywanych w kuchni, uczniowie określali  stężenia solanek oraz roztworów cukru.  W dalszym ciągu obliczali wartość podatku Vat , cenę brutto lub netto produktów spożywczych lub elektronicznych  w okresie obecnych wyprzedaży. Chętni uczniowie przygotowali również lapbooki związane z projektem. 

W październiku, dwóch uczniów z naszej szkoły wzięło udział w Gminnym Konkursie z cyklu Moja Mała Ojczyzna. Zadaniem uczestników było napisać legendę i wykonać folder o swojej miejscowości lub wybranej wsi z Gminy Czernikowo. Paweł Cymerman z kl. VIII zajął I miejsce, a jego brat Wojtek z kl. VI - IV miejsce. Gratulujemy zwycięzcom.

Po długiej naradzie, jury wybrało zwycięsców konkursu "Kolorowa jesień"

Poniżej przedstawiamy wyniki:

III miejsce: Wiktoria Kuczyńska

II miejsce: Aleksander Kułakowski

I miejsce: ex aequo Maria Muranowska i Michał Gutowski

GRATULACJE!!!!!

Zdjęcia wygranych osób będą pojawiać się na stronie internetowej naszej szkoły.

W październiku uczniowie klasy VII i VIII uczestniczyli w zajęciach w ramach programu grantowego z matematyki "Procentowy zawrót głowy!" finansowanego przez Fundację mBanku. Uczniowie na zajęciach mierzyli się z zadaniami związanymi z obliczaniem podatku  Vat od towarów spożywczych, elektronicznych lub odzieży. Obliczali kwoty netto oraz kwoty  brutto towarów. Korzystając z gazetek promocyjnych ustalali ceny towarów po obniżkach. W przerwach mierzyli się z łamigłówkami logicznymi  "Sudoku" oraz "Mosty". Dzieci na zajęciach rozwijały umiejętności przydatne w życiu codziennym.