Aktualności

Regulamin Konkursu na „Najciekawszą Marzannę”.

1. Organizatorzy:

Marta Luberadzka, Martyna Lewandowska.

2. Cel konkursu:

- przybliżenie tradycji pożegnania zimy,

- zainteresowanie dzieci i młodzieży tradycją ludową,

- rozbudzenie wyobraźni i twórczej aktywności wśród dzieci i młodzieży,

- zaprezentowanie talentów artystycznych i pobudzenie wyobraźni plastycznej, technicznej i manualnej.

3. Technika:

Prace mogą być wykonane w dowolnej technice, z różnego rodzaju materiału.

4. Formy pracy:

- kukła

- kukiełka

5. Czas trwania:

Kukły klas 1-3 należy dostarczyć do nauczycieli prowadzących konkurs, natomiast zdjęcia kukieł klas 4-8 wysłać na maila: marta.luberadzka@gmail.com w terminie 08.03.2021- 19.03.2021.

6.Ocenie będzie podlegać:

- zgodność pracy z tematem konkursu

- pomysłowość

- estetyka pracy

- walory artystyczne.

Prace złożone na konkurs zostaną wykorzystane przy organizacji pożegnania zimy w szkole.

Szanowni Państwo drodzy uczniowie.

Od poniedziałeku 18 stycznia2021 r.dzieci klas I-III wrócą po feriach do nauki stacjonarnej, w szkołach. Dzieci klas IV-VIII kontynuują naukę zdalną, na  dotychczasowych zasadach.

W miarę możliwości dzieci nie będą się kontaktować między klasami.

Dzieci klas I-II wchodzą do szkoły wejściem od strony parkingu,

dzieci kl. III wejściem od strony kotłowni.

Zmieniamy też godziny rozpoczęcia zajęć kl. III g.7.55, kl. II g. 8.00, kl. I g. 8.05. Obowiązywać ma ścisły reżim sanitarny: obowiązek zasłaniania nosa i ust w częściach wspólnych (w klasach uczniowie mogą przebywać bez maseczek), częste mycie rąk mydłem, niedotykanie oczu, nosa i ust, nie gromadzenie się na korytarzach, częste wietrzenie sal. Klasy będą korzystały z przerw, stołówki szkolnej i zajęć na boisku w różnych terminach. Do szkoły mogą uczęszczać uczniowie bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji. Podobna zasada będzie dotyczyła też osób pracujących w szkole. Zajęcia świetlicowe odbywać się będą zgodnie z planem. Od 18.01.2021 r. obowiązuje dotychczasowy plan zajęć lekcyjnych w oddziałach 0-III. Zajęcia indywidualne realizowane będą stacjonarnie na dotychczasowych zasadach. Przebywanie w szkole osób postronnych jest ograniczone do umówionych spotkań. Szczegółowe zasady pracy szkoły zawarte są w wytycznych MEN i GIS opublikowane na stronach instytucji.

                                                                            Drektor Szkoły

                                                                      Grzegorz Kozłowski

W listopadzie uczniowie klasy VII  i VIII  uczestniczyli w zdalnych zajęciach programu grantowego z matematyki "Procentowy zawrót głowy" finansowanego przez Fundację mBanku. Mierzyli się z zadaniami związanymi z promilami - tu m.in.  zamieniali promile na ułamki i procenty. Obliczali zawartość czystego złota lub srebra w biżuterii o podanej próbie. W dalszym ciągu korzystali z diagramów procentowych kołowych obliczając kwoty poszczególnych wydatków w budżecie domowym. W listopadzie również zajęliśmy się stężeniami procentowymi roztworów przygotowywanych w kuchni, uczniowie określali  stężenia solanek oraz roztworów cukru.  W dalszym ciągu obliczali wartość podatku Vat , cenę brutto lub netto produktów spożywczych lub elektronicznych  w okresie obecnych wyprzedaży. Chętni uczniowie przygotowali również lapbooki związane z projektem. 

W październiku, dwóch uczniów z naszej szkoły wzięło udział w Gminnym Konkursie z cyklu Moja Mała Ojczyzna. Zadaniem uczestników było napisać legendę i wykonać folder o swojej miejscowości lub wybranej wsi z Gminy Czernikowo. Paweł Cymerman z kl. VIII zajął I miejsce, a jego brat Wojtek z kl. VI - IV miejsce. Gratulujemy zwycięzcom.

Po długiej naradzie, jury wybrało zwycięsców konkursu "Kolorowa jesień"

Poniżej przedstawiamy wyniki:

III miejsce: Wiktoria Kuczyńska

II miejsce: Aleksander Kułakowski

I miejsce: ex aequo Maria Muranowska i Michał Gutowski

GRATULACJE!!!!!

Zdjęcia wygranych osób będą pojawiać się na stronie internetowej naszej szkoły.

W październiku uczniowie klasy VII i VIII uczestniczyli w zajęciach w ramach programu grantowego z matematyki "Procentowy zawrót głowy!" finansowanego przez Fundację mBanku. Uczniowie na zajęciach mierzyli się z zadaniami związanymi z obliczaniem podatku  Vat od towarów spożywczych, elektronicznych lub odzieży. Obliczali kwoty netto oraz kwoty  brutto towarów. Korzystając z gazetek promocyjnych ustalali ceny towarów po obniżkach. W przerwach mierzyli się z łamigłówkami logicznymi  "Sudoku" oraz "Mosty". Dzieci na zajęciach rozwijały umiejętności przydatne w życiu codziennym.

Proszę, aby rodzice zalogowali się do dziennika elektronicznego według poniższej instrukcji.

E-dziennik_dla_rodzicow-instrukcja(1).pdf​​​​​​​

Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły mogą bezpłatnie korzystać z pakietu Office 365 Education, zawierającego programy Word, Excel, PowerPoint, OneNote, Microsoft Teams oraz dodatkowe narzędzia do pracy w klasie i w domu. 

Proszę, aby uczniowie klas IV- VI zalogowali się na office.com za pomocą poniższej instrukcji

Instrukcja_dla_ucznia_rodzica_OFFICE365(1).pdf

Szanowni Państwo

od 26 października na okres 2 tygodni wprowadzono zdalne nauczanie w klasach IV-VIII pozostałe dzieci uczęszczają do szkoły normalnie.

Dzieci zostały poinformowane dzisiaj o zasadach pracy zdalnej a Państwo od dziś mają możliwość poza kontaktem telefonicznym i mailowym możliwość kontaktu poprzez dziennik elektroniczny.

                                                                                                                       Dyrektor

                                                                                                               Grzegorz Kozłowski

Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej w Steklinie prosi wszystkich rodziców o wpłatę składek na swoją statutową działalność.

Wpłata na 1 i 2 dziecko po 25 zł, na 3 dziecko i kolejne 15 zł.

Od 10 września uczniowie kl. VII oraz VIII uczestniczą w programie grantowym z matematyki "Procentowy zawrót głowy!" finansowanym przez   Fundację mBanku.  Uczniowie do tej pory przypomnieli algorytmy zamiany ułamków na procenty i procentów na ułamki. Wykonywali również plakaty reklamujące  grant "mPotęgi" . Rozwiązywali zadania dotyczące obniżek i podwyżek procentowych różnych towarów, analizowali diagramy słupkowe i kołowe procentowe. Samodzielnie konstruowali diagramy. Tym samym dzieci współpracowały ze sobą rozwijając praktyczne umiejętności tak przydatne w życiu codziennym. Mierzyły się  również  z łamigłówkami logicznymi.